Секция 4
Психолого-педагогическое сопровождение экспериментально-исследовательской деятельности в условиях инновационного развития образования
Чернышев Алексей Иванович
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Некрасова Илона Николаевна, Домашенко Инна Викторовна
ОСОБЕННОСТИ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Некрасова Илона Николаевна, Мазуренко Лариса Николаевна
ОСОБЕННОСТИ ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Николенко О.Ю., Николенко В.Ю., Бондаренко Г.А., Ластков Д.О., Тищенко А.В., Мухин И.В., Айкашев В.А., Бусурин М.Ю.
ВНЕАУДИТОРНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ЕГО ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ-КРУЖКОВЦЕВ В МЕДИЦИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ И НИИ МПС
Николенко О.Ю., Николенко В.Ю., Ластков Д.О., Тищенко А.В.
ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ И ЕГО ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
Погребная Виктория Валериевна
АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ КАК ОСОБЫЙ ИНСТРУМЕНТ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Ляшенко Светлана Григорьевна
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Полтавская Татьяна Николаевна
ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА
Скаковский Анатолий Владимирович, Новикова Виктория Алексеевна
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Made on
Tilda